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你知道吗?什么样的作业家长和孩子最欢迎
发表时间:2012-11-08   发布者:脱兔电竞  来源:脱兔电竞官网  山西晚报

  孩子一入学,就说他没有快乐了,即便就是幼儿园的孩子,也是辛苦得很。如今的家长和孩子要面对越来越多,越来越特别的家庭作业。一位家长说,如果考查作业,连快乐指数一起算上,这样的作业估计大家都会喜欢。不妨让大家看看,家长们心中理想的家庭作业是啥样。

  在国外,父母这样陪孩子做作业

  很多在国外生活的华裔家庭,在异国他乡感受到了不同的教育氛围,接受着不同的教育理念。他们通过微博及博客等方式讲述了在孩子做作业时,他们所扮演的角色。

  美国:陪着玩游戏

  @芝麻开花JJ高:有朋友问美国小学用啥教材,回答没有。开学的时候老师给了一个袋子,里面就一个写字板,一副扑克,两个骰子。每天的作业不多,老师帮每个孩子选一两本书带回家让和家长一起读,一页纸的拼写练习,还有就是陪着玩数学游戏。因为作业有趣还有爸妈全心陪玩,女儿每次做完都意犹未尽,自己加码,拦都拦不住。

  德国:记录睡觉时间

  @懒猴老妈:德国孩子晚上6点左右就要安静下来,准备休息了。学龄前的小孩子睡觉要睡到第二天七八点甚至九点。幼儿园要求家长把孩子每次睡觉的时间当做“家庭作业”上交,在幼儿园里还有“怎样睡得香”的课程,比如抱着娃娃躺着听妈妈讲故事等,德国的儿童电视台晚上6点以后的节目也多是安静的,7点以后就不播放节目了。德国孩子有一个“法定睡觉时间”,14岁以下孩子必须晚上7点上床睡觉。

  加拿大:每周亲子阅读

  @菲比妈妈:都说国外的孩子回家不用做功课,其实也不尽其然。开学两周,菲比就带回了第一份家庭作业。老师发给家长两张纸详细说明作业的要求与做法。先是告诉大家,这个月,学校的学习主题是“All about me and my fam-ily”。也就是有关孩子自己与家庭的。家长需要协助孩子做一份“Marvelous ME”的海报(有点像个人概况)。海报完成后需要交回到学校,老师会将它们贴出来“公布于众”。另一张纸还具体列出需要用到的工具与材料:剪刀,胶水,广告纸,粘纸,笔和相片等。学校还发回两本填色小本本,让孩子学习,复习表达描述家里人。另一本,“星期五书”鼓励孩子在家里完成的学习任务。也就是大家常说的课后阅读。所谓星期五书,就是这本本要带回家与孩子一起阅读,每周的星期四带回学校,老师会加上新一周在校学习的内容,然后星期五再带回家学习。周而复始。对此书的阅读。老师,还给出了建议让孩子指着每个单词读出来。如果孩子有困难,父母就握着孩子的手指着文章帮助孩子一起读,家长可以把小诗每个单词分别打印出来。做成长方形的小条条。混乱后交给孩子,让孩子重新整理出来。不懂的单词需要家长给孩子们详尽说明。菲比现在每天临睡前,都会与我一起阅读这本星期五书,唱一唱里面的小歌,再看一本故事书才睡觉。

  法国:作业数量很少

  @露西哟西:以前以为法国小学生学习负担轻,整天都在玩,肯定没有家庭作业,开学前的新生家长会上校长一口否认,“有啊,当然有作业,监督孩子做作业是家长的责任!”小朋友上学第一天,一出校门,大家几个妈妈赶紧从孩子书包里掏出作业本,一张小纸片贴在上面,分别写着一周的作业要求,“写1、2、3呀,赶快回去好好写!”妈妈的话音未落,孩子纠正:“今天就写1, 明天写2,后天写3!”啊,原来是这样,就三个数字,每个写一行,竟然是三天的作业!!!除了量少外,作业也非常简单。两个月来,背过一首诗,确切地说,是一首儿歌,从星期一讲到星期日,就七句。

  算术呢,全部在课堂上练习,回家后一点作业都没有。我看他们在课堂上的练习,主要是识数、比大小,最近开始有些20以内不进位的加法。小朋友一般在晚上八点左右就上床睡觉了,哪里还有时间做作业,更别说上什么补习班了。

  1 快乐范例

  橡皮泥捏出的花朵

  家长:刘银萍(高校老师孩子5岁幼儿园大班)作业布置:每周作业内容:亲子阅读、简笔画、手工用时:半小时内可完成

  工作中经常跟一些国外留学生接触,知道他们儿时大多都很快乐,没有那么多家庭作业。我也一直坚持不给孩子报各种培训班的,培训班是没上,但是幼儿园的作业今年也多了起来,每天回到家都要辅导孩子写拼音、写汉字,都是为了读小学做准备。其实,幼儿园有一些有趣的作业,还是蛮让人快乐的。学校有一次布置了一个用橡皮泥捏花朵的作业,我和孩子周末的时候便一起用那些花花绿绿的橡皮泥开始捏,整整一个下午的时间大家俩都开心无比。我给孩子讲大家小时候用泥巴捏小人,如何从小水沟旁边的土地里挖红胶泥。孩子的父亲也时不时的给孩子讲儿时的故事,还给大家准备小点心和水果。那天下午屋子里一直都洋溢着温暖的气氛,不时飘出孩子快乐的笑声。那是我感觉最快乐的一次家庭作业。”至今银萍家的书架上还有一朵用蓝色橡皮泥捏出的玫瑰花,银萍说,那是孩子送她的母亲节礼物。

  家长感言:孩子的动手能力得到了培养,而且在制作过程中,亲子关系更为融洽。

  2 快乐范例

  按时按量完成计算题

  家长:张海霞(企业法律顾问孩子6岁小学一年级)作业布置:每日作业内容:口算、阅读、生活记录作业用时:10分钟之内

  孩子今年入学之后,数学作业都是通过网络来完成的。老师每天把作业布置到网上,孩子做好之后提交给老师,老师在网上进行批改。过去的国庆假期里,大家孩子的作业就是这样完成的,老师控制每天的作业量,这样,家长每天只需要花十几分钟,陪着孩子按要求完成就可以了。孩子学得轻松,家长也不累。

  现在,孩子就特别喜欢做数学作业,每天都会准时坐在电脑前,等老师布置好作业,很认真地做每一道题。这样老师可以很清晰地掌握孩子做题的准确率和速度,家长只做一个辅助工作。

  家长感言:好习惯是老师和家长一起努力获得的,这样很容易养成定时定量的好习惯。

  3 快乐范例

  假期归来做导游

  家长:牛文丽(政府职员孩子10岁小学四年级)作业布置:假期作业内容:职业体验、记录见闻作业用时:八周

  现在假期父母们总会带着孩子出门旅游的。暑期时,学校要求孩子做一张旅游小报,把自己假期旅行途中的一些见闻做成一张小报。而且要求让学生通过查阅书籍、网上搜索及访问亲友等收集一处名胜古迹的相关资料,开学后在班上组织一次“模拟导游”活动,由学生模拟导游向同学先容该处的主要景点、传说和历史故事等。

  有了这样一个作业,孩子出门认真多了,每到一个景点都会很认真的向导游咨询,还时不时地做个笔记。回来之后,每张出游的照片下面,孩子都做了注解。他第一次看到黄河,看到了黄河两岸的水土流失状况,在做小报时,孩子就很认真地写下了,“我将来要在黄河边种好多树,保护水资源”。而且那次回来之后,孩子的节约用水意识也增强了。

  家长感言:主动的兴趣永远是最浓厚的,内心发热比外部加热更有效力。(记者 李雅丽)

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  外国小朋友做作业家长遵循十大规则

  1、给孩子提供和准备舒服的环境和工具;

  2、给孩子足够的空间;

  3、帮孩子设立一个时间表;

  4、限制孩子的手机和电脑时间,除非是作业需要;

  5、让自己成为孩子的资源之一,而不是代劳;

  6、不给予答案;

  7、帮孩子准备任务清单,完成后打钩;

  8、保持和学校还有老师的沟通;

  9、和孩子一起探讨和分析错误的原因;

  10、帮助孩子保持健康的习惯,确保孩子的睡眠时间每天不少于8.5小时。

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责任编辑:张慧磊
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