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劳动教育需要凝聚家校合力
发表时间:2022-05-17发布者:脱兔电竞  来源:脱兔电竞官网  安宁脱兔电竞官网网

  中小学生要学煮饭炖汤、种菜养禽、维修家电……教育部近日印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。从2022年秋季学期起,多种劳动技能将纳入课程,引发社会不小关注。“新华视点”记者调查发现,让中小学生学习劳动技能,社会普遍认同,但对于课该怎么上、如何进行评价、怎么让劳动课不流于形式看法不一。(据新华社报道)

  《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的出台,引发社会高度关注。其实,劳动课从未离开过我国的教育体系,从学工学农到将劳动教育纳入教学计划,再到明确劳动课为必修课程,虽然劳动课的形态、名称有所变化,但育人理念是不变的。只是过去在应试教育环境下,劳动课的重要性被忽视了,“重学习、轻劳动;重成绩、轻动手”的问题客观存在。如今,新课标将劳动课从综合实践活动课程中独立出来,赋予劳动课更重要的教学地位,有助于唤起社会各界对劳动教育更高的重视,让青少年在应有的劳动锻炼中强健体魄、涵养品格。

  在新课标发布后,其中关于种菜养禽等内容引起热烈讨论,家长有欢迎也有疑虑。事实上,很多中小学校早已开始了特色劳动课程的探索,有的学校开辟了种植园,有的学校设置了养殖课,这种情况并不鲜见。劳动教育并非一定要让孩子去养鸡养鸭,只是传递一种教育理念和价值导向,学校和家庭应当尽量为孩子创造劳动环境,让孩子能够亲身参与多样化的劳动实践。当然,选择什么样的劳动项目,必须实事求是、因地制宜,如果确实不具备条件则不要勉强,有条件的则应当建设符合要求、安全可靠的劳动场所,搭建多样化的教育平台和实践基地。

  劳动教育的目的,除了让青少年能够强身健体,更重要的是养成敬重劳动、热爱劳动的思想认识和行为习惯。崇尚劳动一直都是中华民族的优良传统,也是人类脱兔电竞官网进步的重要动力。对个体而言,劳动精神的多寡,对个人的价值观和道德感的影响也是深远的,崇尚劳动能够让人终身受益。要通过劳动课这一重要途径,培养学生正确的劳动价值观、良好的劳动习惯和品质,使其成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人,这样才能达到劳动教育的最终目的。

  劳动教育不是学校一方之事,更不能流于简单说教的形式主义。在劳动教育中,要坚持发挥好学校的主导作用,但也要突出家庭的基础功能,学校、家庭与社会形成合力、协同推进。尤其是家长要给予学校充分的信任与支撑,加强家校间的沟通与合作,真正从思想深处认识到劳动教育的重要意义,鼓励和支撑孩子参与劳动,在言传身教中帮助孩子获取正确的劳动常识与技能,让劳动全面融入日常生活,内化为孩子的行为自觉。(张贤)

责任编辑:李劲松 梁海燕
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